學(xué)校概況
魯迅美術(shù)學(xué)院附屬中等美術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1953年，是魯迅美術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦的一所中等美術(shù)專業(yè)學(xué)校,。作為全國(guó)八大美術(shù)院校之一,，魯迅美術(shù)學(xué)院在國(guó)內(nèi)外享有很高的聲譽(yù),，其前身為1938年由毛澤東,、周恩來(lái)等老一代領(lǐng)導(dǎo)人親自倡導(dǎo)創(chuàng)建于延安的魯迅藝術(shù)學(xué)院,，毛澤東同志親自為學(xué)院書寫校名和“緊張,、嚴(yán)肅,、刻苦,、虛心”的校訓(xùn),，恢弘的歷史一直是學(xué)院發(fā)展的不竭動(dòng)力。作為共產(chǎn)黨創(chuàng)建的第一所藝術(shù)院校,，從延安魯藝到東北魯藝和東北美專,，再到今天的魯迅美術(shù)學(xué)院，建校近70年來(lái)魯迅美術(shù)學(xué)院為中國(guó)革命和建設(shè),，為繁榮文化藝術(shù)事業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn),。魯迅美術(shù)學(xué)院附屬中等美術(shù)學(xué)校與魯迅美術(shù)學(xué)院的發(fā)展緊密相連，從53年建校至今,，學(xué)校已走過(guò)近70年的風(fēng)雨歷程,。作為魯迅美術(shù)學(xué)院辦學(xué)體系的一部分，學(xué)校始終傳承魯藝精神,，堅(jiān)持以培養(yǎng)綜合素質(zhì)高,、專業(yè)技能突出,、人文情懷高尚的德藝雙馨的藝術(shù)人才為宗旨。1953年至1969年間,，學(xué)校曾招生11屆800多名學(xué)生,，這一批學(xué)生大多數(shù)已成為我國(guó)美術(shù)界著名的專家和學(xué)者，杰出的畢業(yè)生有：原魯迅美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)兼遼寧省美術(shù)家協(xié)會(huì)主席,、中國(guó)油畫學(xué)會(huì)副主席著名油畫家宋惠民先生,；原北京畫院院長(zhǎng)、著名油畫家劉春華先生,；原中國(guó)水彩畫藝委會(huì)副主任,、著名水彩畫家關(guān)繼興先生；原遼寧畫院副院長(zhǎng),、著名國(guó)畫家趙華勝先生,；原遼寧畫院院長(zhǎng)、著名油畫家吳云華先生,；原魯迅美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng),、十一屆全國(guó)美展壁畫金獎(jiǎng)獲得者、著名版畫家李福來(lái)先生,；原沈陽(yáng)美術(shù)家協(xié)會(huì)主席,、著名國(guó)畫家盧志學(xué)先生等等。
學(xué)校后因“文革”等原因曾停止招生,。為適應(yīng)藝術(shù)人才培養(yǎng)的需要,，也鑒于社會(huì)各界對(duì)復(fù)辦附中的強(qiáng)烈呼聲，經(jīng)遼寧省政府同意,，省教育廳批準(zhǔn),，1997年魯迅美術(shù)學(xué)院附屬中等美術(shù)學(xué)校重新建立，并于1998年開始面向全國(guó)招生,。
現(xiàn)魯迅美術(shù)學(xué)院附中座落于大東區(qū)望花中街146號(hào),，校園占地面積4萬(wàn)多平方米，總建筑面積3.4萬(wàn)平方米,。學(xué)校教學(xué)主樓共七層,，建筑面積為2.1萬(wàn)平方米，教室共有71間（其中文化課教室29間,，專業(yè)畫室42間）,；美術(shù)展廳和陳列室建筑面積為1500平方米；計(jì)算機(jī)中心建筑面積為110平方米,；3個(gè)多媒體教室,，建筑面積680平方米；地下多功能體育館建筑面積為2300平方米；學(xué)術(shù)報(bào)告廳建筑面積為800平方米,；教學(xué)主樓內(nèi)還設(shè)有圖書館,，建筑面積1400平方米，館藏圖書資料7萬(wàn)余冊(cè),，學(xué)生人均占有圖書近44冊(cè),。學(xué)校教學(xué)空間充足，教學(xué)設(shè)施齊全,，為教學(xué)工作開展創(chuàng)設(shè)了良好的硬件條件,。
學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)行封閉式住宿制管理。學(xué)生宿舍樓建筑面積為7772平方米,，可供1590人住宿,；餐廳建筑面積為2800平方米,，可同時(shí)容納1700人用餐,。此外，學(xué)校還擁有室外體育場(chǎng),、超市,、衛(wèi)生所、浴池,、洗衣房等學(xué)生生活必需空間,，擁有固定資產(chǎn)899萬(wàn)元。
1.學(xué)生發(fā)展質(zhì)量
1.1黨建引領(lǐng)
魯美附中黨總支持續(xù)開展黨員學(xué)習(xí)教育,。加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳教育,，以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn)，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者,、積極傳播者,、模范踐行者。堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,，把學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神作為政治任務(wù),，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，引領(lǐng)師生學(xué)史明理,、學(xué)史增信,、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,，繼續(xù)開展“學(xué)黨史,，做時(shí)代新人”活動(dòng)。把學(xué)習(xí)教育作為常態(tài),，常抓不懈,。精心組織安排精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高全體黨員的理論素養(yǎng)，打牢思想基礎(chǔ),，提高思想認(rèn)識(shí),，堅(jiān)定理想信念；把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織納入整體工作規(guī)劃,，切實(shí)促進(jìn)理論學(xué)習(xí)規(guī)范化,、制度化?？朔咔閹?lái)的不便,，通過(guò)參觀展覽、專題學(xué)習(xí),、文藝活動(dòng),、知識(shí)競(jìng)賽等多種載體和形式，積極營(yíng)造黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的濃厚氛圍,，增強(qiáng)支部的活力,。通過(guò)不斷增強(qiáng)黨組織的政治功能，教育功能,、服務(wù)功能,，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，提升黨總支的工作水平,，使附中的黨建工作取得了突破性的進(jìn)展,。同時(shí)黨建工作聚焦師生所需，全面服務(wù)全校師生,。堅(jiān)定不移地用習(xí)近平總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想書魂育人,。將遼寧“六地”紅色文化資源充分融入其中。在各項(xiàng)教育活動(dòng)中,，黨員教師活躍在第一線,，他們創(chuàng)新育人載體、豐富育人內(nèi)涵,。廣大黨員在疫情期間身先士卒,，承擔(dān)核酸檢測(cè)工作，筑牢校園疫情防控的防線,，充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,。
圖1：開展各類黨建活動(dòng)
圖2：發(fā)展新黨員
1.2在校體驗(yàn)
學(xué)校堅(jiān)持以培育優(yōu)秀藝術(shù)人才為宗旨，以教學(xué)為中心,，不斷深化教育教學(xué)改革,，致力于提升學(xué)校的辦學(xué)水平。通過(guò)開展新生入學(xué)教育,、學(xué)生日常行為規(guī)范教育和豐富的校園文化活動(dòng),，營(yíng)造了優(yōu)良的育人環(huán)境,；通過(guò)加強(qiáng)師德建設(shè)，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，嚴(yán)格課堂教學(xué)管理,，積極開展教學(xué)科研活動(dòng)，改進(jìn)課堂教學(xué)內(nèi)容和方法,，更好地落實(shí)素質(zhì)教育和教學(xué)改革的要求,，深入實(shí)施學(xué)分制，進(jìn)一步完善學(xué)分制實(shí)施細(xì)則,，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,；通過(guò)優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)和干部隊(duì)伍，健全和完善了學(xué)校管理制度,，提高了后勤服務(wù)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的文化藝術(shù)氛圍，保證了學(xué)校健康穩(wěn)步發(fā)展,。通過(guò)學(xué)生座談和學(xué)生滿意率調(diào)研,，學(xué)生對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作是總體來(lái)看是滿意的，對(duì)自身的專業(yè)發(fā)展充滿信心,。
1.3就業(yè)質(zhì)量
學(xué)校始終堅(jiān)持把教學(xué)質(zhì)量視為發(fā)展的生命線,，不斷深化教學(xué)改革，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)督查，努力創(chuàng)建高效課堂,，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,。今年19級(jí)畢業(yè)生在高考中，文化課,、專業(yè)課均取得了優(yōu)異成績(jī),。其中在文化課集訓(xùn)受疫情停下完全在線上進(jìn)行的情況下，高考文化課平均分提升到401分,，達(dá)到魯迅美術(shù)學(xué)院350分文化課控制分?jǐn)?shù)線的有425人,，最高分為567分。在遼寧省專業(yè)統(tǒng)考中270分以上的12名,，260分以上45人,，250分以上154人。平均分為245分,，遠(yuǎn)高于省里185分本科合格線,。其中錄取到魯迅美術(shù)學(xué)院117人，錄取到中央美術(shù)學(xué)院9名,，中國(guó)美術(shù)學(xué)院9名,，錄取到天美、川美、西美,、北影,、北服等國(guó)內(nèi)本科提前批次72名，錄取到本科第一批次218名,。在高?？s減招生名額的情況下以及新型冠狀病毒肺炎疫情嚴(yán)峻的形勢(shì)下，2019級(jí)畢業(yè)生高考仍然保持較高的升學(xué)率,，尤其是名校升學(xué)率,。學(xué)生優(yōu)異的高考成績(jī)，彰顯了我校突出的教學(xué)和管理水平,，為學(xué)校贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù),。
1.4創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)，依法辦學(xué),，辦學(xué)方向明確,，辦學(xué)效果突出。1998年復(fù)建以來(lái),，學(xué)校已招收7000余名學(xué)生,，畢業(yè)生連續(xù)十年升學(xué)率達(dá)到90%以上，有近一半左右學(xué)生考取了魯迅美術(shù)學(xué)院,、中央美術(shù)學(xué)院,、中國(guó)美術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院等國(guó)內(nèi)重點(diǎn)美術(shù)院校,，一些畢業(yè)生已成為國(guó)內(nèi)外頗有影響的藝術(shù)家,。2004年我校被遼寧省教育廳評(píng)為遼寧省示范中等職業(yè)學(xué)校。
2.教育教學(xué)質(zhì)量
2.1專業(yè)建設(shè)質(zhì)量
學(xué)?，F(xiàn)只設(shè)有美術(shù)繪畫專業(yè),。重視美術(shù)繪畫專業(yè)建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)和創(chuàng)新能力,，確保達(dá)到高等美術(shù)院校的專業(yè)要求,，并關(guān)注目前高考改革和國(guó)內(nèi)及國(guó)際美術(shù)專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，適時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置,。
圖3：舉辦各類畫展
2.2課程建設(shè)質(zhì)量
學(xué)校重視教學(xué)工作,，不斷提升了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。(1) 加強(qiáng)教研工作,，落實(shí)了《教學(xué)科研管理制度》,，支持和鼓勵(lì)教師緊密結(jié)合教學(xué)的實(shí)際開展教學(xué)科研活動(dòng)。以教研組為單位定期進(jìn)行教研,，研討提高教學(xué)有效性的策略,，改進(jìn)課堂教學(xué)內(nèi)容和方法,，更好地落實(shí)素質(zhì)教育和課程改革的要求，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升,。專業(yè)課教師積極進(jìn)行了教學(xué)交流研討,，舉辦了專業(yè)課教師示范畫展、個(gè)人作品展,，邀請(qǐng)了魯迅美術(shù)學(xué)院專家教授來(lái)校進(jìn)行學(xué)術(shù)指導(dǎo),；組織文化課教師參加省、市級(jí)優(yōu)秀課的觀摩學(xué)習(xí)和各學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng),，每?jī)芍苓M(jìn)行一次學(xué)科教研,，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和外出教研的心得體會(huì)，堅(jiān)持同科同年級(jí)集體備課,，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教案,。(2)深入實(shí)施學(xué)分制，進(jìn)一步完善學(xué)分制實(shí)施細(xì)則,，突出可操作性和實(shí)效性,。嚴(yán)格實(shí)行了學(xué)業(yè)警告、試讀,、降級(jí)和退學(xué)制度,，對(duì)學(xué)生起到了學(xué)業(yè)警示作用，督促學(xué)生一心向?qū)W,，以此促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),。
圖4：匯總并研討各高校歷年招考題目
2.3德育工作情況
學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生教育管理，營(yíng)造了優(yōu)良的育人環(huán)境,。(1)重點(diǎn)從新生入手,，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。通過(guò)舉辦開學(xué)典禮,、家長(zhǎng)會(huì)，開展軍訓(xùn)和豐富的軍營(yíng)活動(dòng),，組織新生入學(xué)教育,、學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)等活動(dòng)，努力幫助新生同學(xué)更好地適應(yīng)附中的學(xué)習(xí)生活,。通過(guò)嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的管理制度,，實(shí)施學(xué)校科級(jí)以上干部參與學(xué)風(fēng)檢查,，增加學(xué)生管理人員等措施,，加大對(duì)學(xué)生的出勤和課堂管理力度，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)打下良好的基礎(chǔ),。(2)開展豐富的課余文化活動(dòng),，寓教育于活動(dòng)之中,。學(xué)生處、團(tuán)委,、教務(wù)處,、專業(yè)教研部、體育教研室聯(lián)合組織開展了學(xué)生新生籃球賽,、新年聯(lián)歡會(huì),、校園歌手比賽、消防演練,、主題班會(huì),、社團(tuán)活動(dòng)、專業(yè)主題講座等,，同時(shí)還結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日或入團(tuán),、入學(xué)等重要日子，開展各類主題班會(huì),、團(tuán)會(huì),，提高了學(xué)生自身素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,。
圖5：開展各類社團(tuán)活動(dòng)
2.4教學(xué)方法改革
學(xué)?，F(xiàn)行政組織機(jī)構(gòu)設(shè)有“五處、三室,、三部,、一館”，即教務(wù)處,、科研處,、學(xué)生處、招考處,、后勤處,、校長(zhǎng)辦公室、督查室,、財(cái)務(wù)室,、專業(yè)課教研部、文化課教研部,、國(guó)際部,、圖書館。學(xué)校重視高考年級(jí)教學(xué)工作,，針對(duì)省美術(shù)統(tǒng)考和各學(xué)校?？嫉囊笠约皶r(shí)間安排, 及時(shí)調(diào)整專業(yè)課教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度，在課程設(shè)置上強(qiáng)化了針對(duì)性,。通過(guò)組織考前模擬考試,、美術(shù)教育專家講座和舉辦魯迅美術(shù)學(xué)院考生優(yōu)秀試卷展等,，提高了學(xué)生對(duì)高考方向、要求的把握能力,。針對(duì)藝術(shù)類本科文化課控制分?jǐn)?shù)線提高和教學(xué)課時(shí)減少等實(shí)際情況,，能對(duì)文化課的教學(xué)計(jì)劃加以調(diào)整，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)管理,，向課堂要效率,，向課堂要成績(jī)。
2.5教材建設(shè)質(zhì)量
附中的教學(xué)大綱真正的納入本科及研究生的三位一體的教學(xué)體系,，并使其規(guī)范化,，有序化。在制定教學(xué)大綱之時(shí),，由附中與本院學(xué)術(shù)委員會(huì)共同參與制定教學(xué)大綱,。為附中的有序化教學(xué)奠定了良性基礎(chǔ)。為保持學(xué)院在全國(guó)美術(shù)院校中居領(lǐng)先地位的辦學(xué)特色（魯迅美術(shù)學(xué)院在國(guó)內(nèi)外以寫實(shí)基本功扎實(shí)而著稱）,，附中專業(yè)基礎(chǔ)的教學(xué)中,，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練的辦學(xué)方向不變，注重對(duì)學(xué)生準(zhǔn)確描繪物象能力的培養(yǎng),，仍確定為專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)的核心,。視學(xué)院的學(xué)科增設(shè)、專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,、基礎(chǔ)學(xué)科,、應(yīng)用學(xué)科、邊緣學(xué)科,、交叉學(xué)科的滲透互補(bǔ),，視教學(xué)體系上的汰舊布新的戰(zhàn)略計(jì)劃的實(shí)施，視學(xué)院在辦學(xué)中的傳統(tǒng)美學(xué)思想正不斷注入現(xiàn)代藝術(shù)觀念形成現(xiàn)代學(xué)術(shù)品質(zhì)的格局,，視學(xué)院模式化教學(xué)體系的解構(gòu)重組動(dòng)態(tài)走向,，為附中教學(xué)體系定位在圍繞學(xué)院各學(xué)科專業(yè)教學(xué)的共性基礎(chǔ)，并使教學(xué)定位,、教學(xué)模式,、教學(xué)體系逐步趨于完善。
2.6師資隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校教師隊(duì)伍優(yōu)秀,，教學(xué)管理嚴(yán)格，有優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，有較突出的教育教學(xué)質(zhì)量,。教職工總數(shù)180人，教師117人（專業(yè)教師51人,，文化課教師66人）,，研究生學(xué)歷54人,，本科63人，高級(jí)職稱25人,，中級(jí)職稱48人,，專任教師117人。在校生總數(shù)為1622人,，師生比為1:13.87,，專業(yè)課教師占專任教師43.58%，專任教師本科以上學(xué)歷比例為100%,，專任教師碩士以上學(xué)歷比例為46.15%,，專任教師高級(jí)職稱教師比例為21.37%。
3.國(guó)際合作質(zhì)量
為適應(yīng)教育國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì)和學(xué)生赴意大利留學(xué)需要,，學(xué)校和泓鈺國(guó)際學(xué)校聯(lián)合羅馬美術(shù)學(xué)院,、威尼斯美術(shù)學(xué)院等意大利國(guó)立美術(shù)院校共同開設(shè)了中意課程實(shí)驗(yàn)班，從2017年開始招生,。加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系與交流,，擴(kuò)大附中影響。
2018年我校成為“錫耶納意大利語(yǔ)等級(jí)考試官方考點(diǎn)”（授權(quán)單位：錫耶納外國(guó)人大學(xué)）,；2019年被評(píng)為“中意特色實(shí)驗(yàn)班教學(xué)示范學(xué)?！保ㄔu(píng)選單位：意大利未來(lái)國(guó)際教育協(xié)會(huì)）；2019年成為“羅馬三大意大利語(yǔ)等級(jí)考試官方考點(diǎn)” （授權(quán)單位：羅馬第三大學(xué)）,。并且,，在2021年與佛羅倫薩藝術(shù)高中合作，學(xué)校新建設(shè)國(guó)際部多功能教室,，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),，及時(shí)共享教育資源，與國(guó)外教學(xué)無(wú)縫銜接,。2017級(jí)中意班有34名畢業(yè)生考入意大利美院,；2018級(jí)中意班有32名畢業(yè)生考入了意大利美院，新增萊切美術(shù)學(xué)院,、歐洲設(shè)計(jì)學(xué)院等知名美術(shù)學(xué)院,。2019級(jí)中意班作為第三屆畢業(yè)生較之前兩屆又有了突破，共有38名學(xué)生考到意大利知名美院及其它國(guó)家大學(xué),，實(shí)現(xiàn)了多國(guó)家的畢業(yè)去向,。并且語(yǔ)言等級(jí)的通過(guò)率和文化課成績(jī)都有所提高！
圖6：畢業(yè)留學(xué)生匯報(bào)展
作為附中的特色教學(xué)單位,，中意課程實(shí)驗(yàn)班自開辦以來(lái),，以其獨(dú)特的教學(xué)模式和升學(xué)優(yōu)勢(shì)受到了廣大考生及家長(zhǎng)的關(guān)注與青睞。2017年至2022年間,，他們共招生6屆,，共計(jì)300余人,，共輸出三屆畢業(yè)生，出國(guó)留學(xué)生人數(shù)已達(dá)100余人,。
國(guó)際部每年都舉辦各種特色活動(dòng),，或傳統(tǒng)的具有延續(xù)性的，或獨(dú)特的極具創(chuàng)新性的,；例如：意語(yǔ)角活動(dòng)和美食文化節(jié)活動(dòng)已連續(xù)舉辦了好幾屆,；面具文化節(jié)及海報(bào)設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)是根據(jù)中意班的特色教學(xué)課程所舉辦的，即是對(duì)中意班教學(xué)成果的小檢驗(yàn)也更加提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱盒豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容,。以下附有圖片： 國(guó)際合作質(zhì)量
為適應(yīng)教育國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì)和學(xué)生赴意大利留學(xué)需要,，學(xué)校和泓鈺國(guó)際學(xué)校聯(lián)合羅馬美術(shù)學(xué)院、威尼斯美術(shù)學(xué)院等意大利國(guó)立美術(shù)院校共同開設(shè)了中意課程實(shí)驗(yàn)班,，從2017年開始招生,。加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系與交流，擴(kuò)大附中影響,。
2018年我校成為“錫耶納意大利語(yǔ)等級(jí)考試官方考點(diǎn)”（授權(quán)單位：錫耶納外國(guó)人大學(xué)）,；2019年被評(píng)為“中意特色實(shí)驗(yàn)班教學(xué)示范學(xué)校”（評(píng)選單位：意大利未來(lái)國(guó)際教育協(xié)會(huì)）,；2019年成為“羅馬三大意大利語(yǔ)等級(jí)考試官方考點(diǎn)” （授權(quán)單位：羅馬第三大學(xué)）,。并且，在2021年與佛羅倫薩藝術(shù)高中合作,，學(xué)校新建設(shè)國(guó)際部多功能教室,，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，及時(shí)共享教育資源,，與國(guó)外教學(xué)無(wú)縫銜接,。2017級(jí)中意班有34名畢業(yè)生考入意大利美院；2018級(jí)中意班有32名畢業(yè)生考入了意大利美院,，新增萊切美術(shù)學(xué)院,、歐洲設(shè)計(jì)學(xué)院等知名美術(shù)學(xué)院。2019級(jí)中意班作為第三屆畢業(yè)生較之前兩屆又有了突破,，共有38名學(xué)生考到意大利知名美院及其它國(guó)家大學(xué),，實(shí)現(xiàn)了多國(guó)家的畢業(yè)去向。并且語(yǔ)言等級(jí)的通過(guò)率和文化課成績(jī)都有所提高,！
作為附中的特色教學(xué)單位,，中意課程實(shí)驗(yàn)班自開辦以來(lái)，以其獨(dú)特的教學(xué)模式和升學(xué)優(yōu)勢(shì)受到了廣大考生及家長(zhǎng)的關(guān)注與青睞,。2017年至2022年間,，共招生6屆，共計(jì)300余人，共輸出三屆畢業(yè)生,，出國(guó)留學(xué)生人數(shù)已達(dá)100余人。
國(guó)際部每年都舉辦各種特色活動(dòng),，或傳統(tǒng)的具有延續(xù)性的,，或獨(dú)特的極具創(chuàng)新性的；例如：意語(yǔ)角活動(dòng)和美食文化節(jié)活動(dòng)已連續(xù)舉辦了好幾屆,；面具文化節(jié)及海報(bào)設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)是根據(jù)中意班的特色教學(xué)課程所舉辦的,，即是對(duì)中意班教學(xué)成果的小檢驗(yàn)也更加提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱和豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容。
圖7：國(guó)際部活動(dòng)開展
4.服務(wù)貢獻(xiàn)質(zhì)量
4.1服務(wù)行業(yè)企業(yè)
2019屆畢業(yè)生在2022年高考中有117人考取了魯迅美術(shù)學(xué)院,，18人考取了中央美術(shù)學(xué)院,、中國(guó)美術(shù)學(xué)院，35人考取了佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院,、羅馬美術(shù)學(xué)院,、威尼斯美術(shù)學(xué)院、那不勒斯美術(shù)學(xué)院,、米蘭布雷拉美術(shù)學(xué)院,、萊切美術(shù)學(xué)院、米蘭美術(shù)學(xué)院,、佩魯賈美術(shù)學(xué)院,、福賈美術(shù)學(xué)院、NABA美術(shù)學(xué)院等,，85人考取了天津美術(shù)學(xué)院,、廣州美術(shù)學(xué)院、北京電影學(xué)院,、北京服裝學(xué)院,、中央民族大學(xué)、中國(guó)戲曲學(xué)院,、南京藝術(shù)學(xué)院等國(guó)內(nèi)知名重點(diǎn)美術(shù)院校,，名校升學(xué)率大大提升。在校生的專業(yè)技術(shù)技能也得到了新的提升,。
4.2服務(wù)地方發(fā)展
學(xué)校多年作為遼寧省外省高校美術(shù)專業(yè)加試考點(diǎn),，通過(guò)全國(guó)各大美術(shù)院校在附中組織招生考試工作，即服務(wù)了廣大考生,，也有力地提高了學(xué)校的知名度,， 2021年魯迅美術(shù)學(xué)院在附中設(shè)點(diǎn)組織校考工作,，其他高校由于疫情原因暫停組織?？加?jì)劃。另外，我校一直承擔(dān)教育部中國(guó)書畫等級(jí)考試沈陽(yáng)考點(diǎn)的考試任務(wù),。
圖8：增設(shè)階段性考試考點(diǎn)
4.3具有地域特色的服務(wù)
學(xué)校重視生源基地建設(shè),，對(duì)生源基地的培訓(xùn)工作給予具體指導(dǎo)，突出了生源基地與本校專業(yè)教學(xué)的銜接,，并有計(jì)劃地安排本校專業(yè)教師到生源基地進(jìn)行授課,、講座、作品展覽等,。學(xué)校還開展了“用愛(ài)心點(diǎn)燃希望”扶貧幫困活動(dòng),，本學(xué)年上學(xué)期為朝陽(yáng)縣二十家子鎮(zhèn)提供扶貧慰問(wèn)金10000元。通過(guò)對(duì)朝陽(yáng)縣貧困戶精準(zhǔn)扶貧,，扶貧對(duì)象現(xiàn)已脫貧,，獲得了當(dāng)?shù)攸h組織的贊譽(yù)。
4.4具有本校特色的服務(wù)
自新冠病毒疫情發(fā)生以來(lái),，我校按照上級(jí)工作指揮部門的安排,，積極響應(yīng)，迅速行動(dòng),，全面加強(qiáng)疫情防控工作,，把做好疫情防控作為當(dāng)前首要的政治任務(wù)。召開全校中層干部會(huì)議,，傳達(dá)上級(jí)關(guān)于疫情防控的指示精神,，研究部署學(xué)校防控方案，成立防控新型冠狀病毒感染疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，充分認(rèn)識(shí)疫情的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,，及時(shí)發(fā)布疫情知識(shí)及科學(xué)防控措施，力爭(zhēng)做到可防,、可控,，消除師生盲目恐慌心理。在學(xué)生返校前,，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)“停課不停學(xué)”的要求,，開展線上授課和線上學(xué)習(xí)等在線教學(xué)活動(dòng)，確保延期開學(xué)期間教學(xué)工作有序開展,?？茖W(xué)有效的研判各階段疫情發(fā)展形勢(shì)，抓好有利時(shí)機(jī),，實(shí)行錯(cuò)峰開學(xué),，積極做好學(xué)生入學(xué)前按照疫情防控要求檢查工作，合理妥善安排外省返校學(xué)生居家隔離工作,。疫情防控常態(tài)化階段,，學(xué)校密切關(guān)注上級(jí)部門對(duì)于防控工作的最新工作部署,，保質(zhì)保量完成日?qǐng)?bào)工作，保證學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)正常開展,。
5.政策落實(shí)質(zhì)量
5.1國(guó)家政策落實(shí)
完善獎(jiǎng)勵(lì)和資助體系,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。根據(jù)國(guó)家相關(guān)政策,，認(rèn)真落實(shí)了職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家資助制度,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),。在2022---2023學(xué)年度上學(xué)期也就是今年秋季，對(duì)2020級(jí)學(xué)生減免學(xué)費(fèi)145人,，合計(jì)金額186325元,；2021級(jí)學(xué)生減免學(xué)費(fèi)35人，合計(jì)金額44975元,；對(duì)2022級(jí)學(xué)生減免學(xué)58人,，合計(jì)金額74530元，減免學(xué)費(fèi)總計(jì)金額305830元,。在2022---2023學(xué)年度上學(xué)期對(duì)2021級(jí)學(xué)生助學(xué)金資助6人,，合計(jì)金額6000元，對(duì)2022級(jí)學(xué)生助學(xué)金資助6人,，合計(jì)金額6000元,，助學(xué)金資助總計(jì)金額12000元。此外,，學(xué)校還制定和實(shí)施了優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度,，每年都有相當(dāng)部分學(xué)生獲得學(xué)校各種獎(jiǎng)學(xué)金。
5.2地方政策落實(shí)
學(xué)校為全國(guó)范圍招生的中等美術(shù)學(xué)校,，招生工作為重中之重,。圍繞沈陽(yáng)市教育局的招生工作部署，學(xué)校加強(qiáng)招生工作,，確保生源質(zhì)量,。加強(qiáng)對(duì)外宣傳，促進(jìn)了招生和對(duì)外交流工作,。學(xué)校高度重視招生工作,，成立了招考處，加強(qiáng)了生源基地和招生考點(diǎn)建設(shè),，并通過(guò)校園網(wǎng),、微信、宣傳冊(cè),、招生通訊等載體加大學(xué)校宣傳力度,。
5.3學(xué)校治理
落實(shí)學(xué)生校園行為規(guī)范,，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。校學(xué)生處,、教務(wù)處下力氣抓學(xué)生校園行為規(guī)范的落實(shí)，并成立了學(xué)風(fēng)檢查小組,，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,、就寢紀(jì)律，注重日常文明禮貌教育和儀容儀表整治,。根據(jù)學(xué)生日常表現(xiàn),，學(xué)校制定了《校園行為規(guī)范》、《從嚴(yán)治校十項(xiàng)規(guī)定》等管理制度,，加大對(duì)學(xué)生的管理力度,，使學(xué)生整體面貌和校園風(fēng)氣有了很大改觀。
5.4質(zhì)量保證體系建設(shè)
加強(qiáng)了教師教學(xué)考核,，實(shí)施了《教師課堂巡檢制度》,、《教師職稱聘任條例》、《教師考核辦法》等規(guī)章制度,，嚴(yán)格教師教學(xué)和管理考核,。加強(qiáng)了教師的師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)了《關(guān)于嚴(yán)禁教師進(jìn)行有償補(bǔ)課行為的暫行規(guī)定》,，以此來(lái)增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí),、紀(jì)律意識(shí)和教學(xué)責(zé)任意識(shí)，從而全面提高教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)我校教育事業(yè)健康發(fā)展,。
5.5經(jīng)費(fèi)投入
為保證和提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校把改善教學(xué)環(huán)境放在首位,，本年度投入100多萬(wàn)元用于增加教學(xué)儀器設(shè)備和改善教學(xué)環(huán)境,，使得學(xué)校的教學(xué)水準(zhǔn)再上一個(gè)臺(tái)階。
6.面臨挑戰(zhàn)
部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)為附中的學(xué)生有利可圖,，千方百計(jì)拉攏學(xué)生交納高額補(bǔ)習(xí)費(fèi)用,，并且惡意詆毀附中的教學(xué)質(zhì)量。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合法化和市場(chǎng)化,，采用投機(jī)取巧的方法使得學(xué)生產(chǎn)生成績(jī)迅速提升的錯(cuò)覺(jué),。面對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大肆“洗腦式”宣傳，部分學(xué)生和家長(zhǎng)產(chǎn)生不切合實(shí)際的想法,，出現(xiàn)了扎堆到各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課的現(xiàn)象,，既浪費(fèi)了大量的財(cái)力和精力，又停滯了學(xué)習(xí)成績(jī)的提升,，同時(shí)也給學(xué)校聲譽(yù)帶來(lái)一定的負(fù)面影響,。在校學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程,，需要循序漸進(jìn)，成績(jī)需要穩(wěn)步提升,，這與學(xué)生和家長(zhǎng)急于求成的心理和行為產(chǎn)生了矛盾,。如何使學(xué)生能夠不受外界因素影響，按部就班的在校學(xué)習(xí),，成績(jī)得以穩(wěn)步提升,，是目前值得重視的一個(gè)問(wèn)題。
