01名師履歷
孟兆佳，畢業(yè)于沈陽(yáng)大學(xué)，碩士學(xué)位,。2016年入職魯迅美術(shù)學(xué)院附屬中等美術(shù)學(xué)校,，自入職7年以來(lái)一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教師兼任班主任工作，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生要求十分嚴(yán)厲，卻深受學(xué)生喜歡，一直被學(xué)生親切的稱為地“孟孟”,，所帶班級(jí)多次獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)；多次都被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,，2021年獲得“師德先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào),。所帶2021屆畢業(yè)班成績(jī)十分突出，本科率高達(dá)90%,。
02對(duì)話名師
您如何協(xié)調(diào)工作和家庭的關(guān)系,？
孟兆佳：作為一個(gè)三歲寶寶的媽媽，本應(yīng)該給孩子更多的陪伴,，但作為一名教師,，最主要的職責(zé)就是教學(xué)工作和管理工作，附中的每個(gè)老師都有一種愛(ài)生如子的情懷,，一直深深感染著我,。由于我們學(xué)校學(xué)生需要住校,，日常管理工作相對(duì)煩瑣，每天都早出晚歸,，需要把更多數(shù)的時(shí)間投入到工作當(dāng)中,，但是既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就得努力平衡好工作與家庭的關(guān)系,。所以,，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排自己角色很重要,，盡量協(xié)調(diào)好自己在不同環(huán)境充當(dāng)?shù)牟煌巧?
日常的班級(jí)管理有什么自己的獨(dú)特竅門嗎,？
孟兆佳：學(xué)美術(shù)的孩子在審美，心理成熟度等方面都跟普通高中的孩子不太一樣,，所以日常管理中,，我認(rèn)為最重要的是跟學(xué)生建立情感鏈接，有些問(wèn)題站在學(xué)生的視角思考,，比如我會(huì)記錄班級(jí)每個(gè)孩子的生日,，并在早自習(xí)由文藝委員帶領(lǐng)大家一起唱生日歌，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。但班級(jí)規(guī)定,，班級(jí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方面等具體要求一定要嚴(yán)格,，不能模糊不清,，讓學(xué)生從遵守變成習(xí)慣。與時(shí)俱進(jìn),，多了解學(xué)生喜歡的東西,，慢慢跟學(xué)生拉近距離，但又要保持距離,，只要跟學(xué)生間建立信任,，后續(xù)工作就好開(kāi)展了。
對(duì)于家校共育,，您是如何做的,？
孟兆佳：“家校關(guān)系”是融洽學(xué)校和家庭的橋梁，是加強(qiáng)班級(jí)凝聚力的紐帶,，也是提升教師威信的主要途徑,。而對(duì)于我們學(xué)校，班主任作為學(xué)生和家長(zhǎng)之間的溝通者,，要扮演好這個(gè)角色,，對(duì)學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活及時(shí)跟家長(zhǎng)分享，將學(xué)校開(kāi)展的豐富多彩活動(dòng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)充分信任學(xué)校,。
您平時(shí)如何對(duì)待學(xué)生,，特別是問(wèn)題學(xué)生？
孟兆佳：多關(guān)注問(wèn)題學(xué)生,，所謂問(wèn)題學(xué)生大多有一些特殊的經(jīng)歷,，盡可能深入了解，然后理解學(xué)生,，平時(shí)多關(guān)心,，多關(guān)注,，通過(guò)眼神,，動(dòng)作等肢體語(yǔ)言，而不單單是談話的方式,。
03總結(jié)感悟
通過(guò)這次訪談,，我更加堅(jiān)定了“教師的初心”。教育工作者本就是情感輸出的同時(shí)也會(huì)有情感獲取,，通過(guò)這次訪談,，讓我重新感受“教師”這個(gè)身份的溫暖與魅力，我要一直保持原有的熱情和幸福感,，不抱怨學(xué)生,，去不斷發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，做一個(gè)有溫度的“附中人”,。
